Próximos cursos de Google Adwords, Analytics, SEO y Social Media Marketing
septiembre 9, 2009
La semana que viene empezamos los nuevos cursos de Google Adwords, Google Analytics, Posicionamiento en buscadores (SEO) y Marketing en Medios Sociales (SMM):
* Curso Presencial de Google Adwords: 2 de octubre de 2009.
* Curso Presencial de Google Analytics: 2 de octubre de 2009.
* Curso Presencial de Herramientas de Google (Adwords + Analytics): 2 de octubre de 2009.
* Curso Presencial de Técnico en Adwords: 9 de octubre de 2009.
* Curso de SEO (posicionamiento en buscadores): 23 de octubre de 2009.
* Curso de SMM (Social Media Marketing): 30 de octubre de 2009.
RESERVA TU PLAZA YA LLAMANDO AL 902884206 o info@internacionaldemarketing.com
Curso Presencial Barcelona Posicionamiento WEB SEO
abril 2, 2009
Curso Posicionamiento WEB SEO:
Conoceremos los principales aspectos para optimizar una campaña de SEO con éxito a través de una sesión teórica y otra práctica en la que implementaremos una estrategia de SEO.
¿Quieres conseguir más tráfico para tu sitio web y aumentar la rentabilidad de tu estrategia online?
¡Ahora puedes hacerlo!
Con el curso de posicionamiento SEO en buscadores del Instituto Internacional de Marketing y Negocios aprenderás a:
* Posicionar tu sitio web en los principales buscadores,
* Implementar las estrategias de posicionamiento más adecuadas a tu sitio web,
* Poner en práctica las técnicas SEO más eficaces,
* Utilizar las herramientas SEO más comunes y útiles,
* Identificar los problemas más habituales a que se enfrenta toda estrategia de posicionamiento, y conocer los medios para solucionarlos, y
* Gestionar eficientemente una campaña de posicionamiento.
Se trata de un curso práctico y participativo, en que los alumnos aprenderán a abordar de manera coherente y eficazmente una campaña de SEO.
Además, las personas que realicen el curso podrán acceder durante un mes al Campus Virtual de IIMN para consultar el temario de los cursos, acceder a material adicional y preguntar al tutor cualquier duda que les surja.
Hemos trabajado para empresas como Elpaiscom, Lavanguardia.es, ESADE, La Junta de Andalucía, Hoteles Hesperia o Atrapalo.com.
-El curso tiene una duración de 4 horas. Precio a consultar con el centro.
-Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación.
- Fechas del Curso en Barcelona:
• Viernes 24 de Abril 2009
RESERVA TU PLAZA YA LLAMANDO AL 902 884 206 o info@internacionaldemarketing.com
Curso Presencial Barcelona Adwords y Analytics
abril 2, 2009
Curso Herramientas Google: Adwords y Analytics
Solo necesitas 8 horas para saberlo todo sobre Google.
¿Quieres aprender a crear y gestionar tu propia campaña de publicidad?, ¿quieres sacar el máximo partido a la herramienta de analítica web?, ¿sabes cómo posicionar tu página web y así conseguir más clientes?, ¿conoces lo que es el page rank?, ¿y Adsense?
Un curso intensivo presencial en Barcelona, impartida por los mayores expertos en Google Analytics y Google Adwords. Muy recomendable dirigido tanto a empresas de todos los sectores como a particulares, además te enseñarán todos los trucos para que puedas hacer las mejores campañas de publicidad.
El curso es eminentemente práctico y participativo, basado en nuestra experiencia real en la configuración de cuentas de Google Analytics. Partiremos siempre de ejemplos reales, utilizando nuestras propias cuentas de Google Analytics, y demostrando paso a paso cómo sacar el máximo rendimiento de cada informe.
Además, las personas que realicen el curso podrán acceder durante un mes al Campus Virtual de IIMN para consultar el temario de los cursos, acceder a material adicional y preguntar al tutor cualquier duda que les surja.
Hemos trabajado para empresas como Atrapalo.com, Elpais.com, ESADE, Lavanguardia.es, Infojobs o Intervida.
• Con Adwords aprenderás a implementar estrategias de e-marketing para promocionar tu web:
- Optimizar una campaña con éxito,
- Testear y mejorar el ROI,
- Segmentar por idioma y localización,
- Optimizar las palabras claves residuales.
• Con Analytics aprenderás a medir y optimizar los aspectos críticos de un sitio web:
- Mejorar la usabilidad y el diseño,
- Optimizar las campañas de marketing y la navegación,
- Mejorar el posicionamiento en buscadores
- E interpretar los informes.
-Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación. Precios a consultar con el centro.
- Fechas del Curso en Barcelona:
• Viernes 17 de Abril del 2009
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Curso de Google Analytics Presencial:
enero 21, 2009
- Curso Google Analytics:
Resumen del curso:
Aprenderemos a utilizar Google Analytics para medir y optimizar los aspectos críticos de todo sitio web: usabilidad, campañas de marketing, navegación, contenidos, posicionamiento en buscadores.
El curso está impartido por profesores certificados por Google Analytics.
Estructura del curso:
1. Introducción a la Analítica Web
2. Introducción a Google Analytics
3. Cómo utilizar Google Analytics para medir y optimizar:
a. Campañas de marketing
b. Posicionamiento en buscadores
c. Contenido
d. Usabilidad y Diseño
e. Ratios de conversión de procesos de registro
f. Ratios de conversión de procesos de compra
g. Ratios de conversión en la generación de leads
4. Cómo interpretar los informes
5. Cómo automatizar el envío de informes
6. Cómo crear un cuadro de mando con los indicadores principales
Metodología del curso:
El curso es eminentemente práctico y participativo, basado en nuestra experiencia real en la configuración de cuentas de Google Analytics. Partiremos siempre de ejemplos reales, utilizando nuestras propias cuentas de Google Analytics, y demostrando paso a paso cómo sacar el máximo rendimiento de cada informe.
Hemos trabajado para empresas como Atrapalo.com, Elpais.com,ESADE, Lavanguardia.es, Infojobs o Intervida.
Duración y precio:
El curso tiene una duración de 4 horas. Precio a consultar con el centro.
Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación.
- Fechas del Curso en Barcelona:
· Viernes 13 de Marzo 2009
- Fechas del curso en Madrid:
. Viernes 27 de Febrero 2009
RESERVAR TU PLAZA YA LLAMANDO AL 902884206 o info@internacionaldemarketing.com
Curso Google Adwords Presencial:
enero 21, 2009
Curso Google Adwords:
Resumen del Curso:
Aprenderemos a utilizar Google Adwords, a crear una campaña en Google Adwords y a entender los principales aspectos necesarios para optimizar una campaña con éxito.
El curso está impartido por profesores certificados por Google Analytics.
Estructura del curso
1. Introducción a la Analítica Web
2. Introducción a Google Analytics
3. Cómo utilizar Google Analytics para medir y optimizar:
a. Campañas de marketing
b. Posicionamiento en buscadores
c. Contenido
d. Usabilidad y Diseño
e. Ratios de conversión de procesos de registro
f. Ratios de conversión de procesos de compra
g. Ratios de conversión en la generación de leads
4. Cómo interpretar los informes
5. Cómo automatizar el envío de informes
6. Cómo crear un cuadro de mando con los indicadores principales
Metodología del curso
El curso es eminentemente práctico y participativo, basado en nuestra experiencia real en la configuración de cuentas de Google Analytics. Partiremos siempre de ejemplos reales, utilizando nuestras propias cuentas de Google Analytics, y demostrando paso a paso cómo sacar el máximo rendimiento de cada informe.
Hemos trabajado para empresas como Atrapalo.com, Elpais.com,ESADE, Lavanguardia.es, Infojobs o Intervida.
Duración y precio
El curso tiene una duración de 4 horas.Precio a consultar con el centro.
Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación.
- Fechas del Curso en Barcelona:
· Viernes 13 de Marzo
- Fechas del curso en Madrid:
. Viernes 27 de Febrero
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Curso presencial SEO-Creación de una estrategia SEO.
enero 21, 2009
- Curso Creación Estrategia SEO:
Resumen del curso:
Aprenderemos cuales son los principales aspectos
para optimizar una campaña de SEO con
éxito con una sesión teórica u otra practica
en la que implementaremos una estrategia de
SEO.
Estructura del Curso:
1. Introducción al Search Engine
Optimization (SEO).
2. El proceso y evolución de SEO.
3. Errores más típicos de SEO.
4. Utilizando la analítica web para optimizar
campañas de SEO.
5. Entendiendo los buscadores.
6. Estrategia de SEO.
• Segmentos de mercado
• Segmentación por idioma y localización
• Palabras clave genéricas y corporativas
• Como conseguir ventajas competitivas
• Landing Pages
(Páginas de entrada de la campaña)
7. Conclusiones
El curso es eminentemente práctico y participativo,
basado en nuestra experiencia real en
cómo gestionar campañas de SEO.
Durante el curso mostraremos cuales son los
aspectos más importantes de una campaña de
SEO y haremos ejercicios prácticos implementando
una estrategia de SEO en una Web.
Hemos trabajado para empresas como Elpais.
com, Lavanguardia.es, ESADE, La Junta de
Andalucía, Hoteles Hesperia o Atrapalo.com.
-El curso tiene una duración de 4 horas. Precio a consultar con el centro.
-Grupo Reducidos a 12 Personas por orden riguroso de Matriculación.
- Fechas del Curso en Barcelona:
· Viernes 27 de Marzo 2009
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Ingeniero de Ventas, el perfil más cotizado en crisis
noviembre 12, 2008
El salario promedio de un ingeniero de ventas oscila entre los 30.000 y 42.000 € brutos anuales de fijo.
En los últimos meses el sector industrial ha experimentado un notable incremento en la demanda de perfiles especializados, representando el 74% de las colocaciones que la compañía Hays, dedicada a la selección de personal especializado, ha realizado en el sector. Además, el sector industrial está experimentando un gran crecimiento y recibirá un 10% de las inversiones globales en 2013/2014, según estimaciones de KPMG. Por ello, desde la consultora Hays aconsejan a los ingenieros de ventas y técnicos comerciales no cambiar de sector y fortalecer la especialización con formaciones ad-hoc como vía idónea para revalorizar sus candidaturas profesionales.
“En este nuevo contexto económico las posiciones Seniors, con una exigencia mínima del 70% de la experiencia del profesional concentrada en un mismo sector, han ganado terreno en detrimento de los recién titulados y puestos juniors”, según señala Paula Greco, responsable en Madrid de la división Industrial de Hays Sales & Marketing.
Greco sostiene, además, que esta crisis nos obliga a entender la denominación de “seniority” desde una nueva perspectiva que no reconoce edades sino permanencia en un mismo sector.
“Aunque parezca controvertido afirmarlo, un joven que tiene 3 años de experiencia comercial, por ejemplo, en automatización industrial en una compañía líder del sector, con idiomas y formación a nivel de ingeniería, es considerado por la empresa de su competencia con la validez de un “senior”. Esta valoración se explica por su entendimiento del mercado, el aporte de una cartera de clientes y sus éxitos probados en el sector”, concluye.
Según datos proporcionados por la división Industrial de Hays Sales & Marketing, la necesidad de obtener un rendimiento más rápido con resultados económicos a corto plazo exige al candidato que aporte conocimiento y cartera de clientes del mismo sector de la empresa que lo selecciona. “Hoy día el perfil más buscado es, sin duda, el del ingeniero de ventas, con titulación técnica, experiencia mínima de dos años en un mismo sector y dominio de inglés“, explica Paloma Lence, Consultora de la compañía.
En este contexto, la Ingeniería Técnica Industrial es la formación más requerida en el sector. El salario promedio de un ingeniero de ventas oscila entre los 30.000 y 42.000 € brutos anuales de fijo, sumando un variable, coche de empresa y beneficios sociales.
En lo que va del año, el 70% de los candidatos contratados por las empresas para ocupar posiciones comerciales de distinto nivel han sido hombres, con una media de 33 años de edad.
Sin embargo, aunque los números no acompañen, en Hays aseguran que las pocas mujeres que ingresan en el sector industrial poseen una valoración superior a la de sus homólogos hombres, justamente debido a la escasez de éstas. Por ello, es cada vez más frecuente la demanda de mujeres profesionales para desempeñar funciones comerciales. “Entre sus principales fortalezas, los directivos destacan la agresividad y la fuerza comercial de las candidatas” señala Lence.
Fuente: www.casacochecurro.com
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Es hora de hacer un máster
noviembre 6, 2008
La formación de postgrado está jugando un papel cada vez más importante en el mercado laboral europeo.
A esta creciente competitividad hay que añadirle la crisis financiera a nivel mundial, unida a la crisis estructural y del sector de la construcción a nivel España, lo que está propiciando que muchos profesionales estén perdiendo sus puestos de trabajo, ya que algunas empresas se ven obligadas a reducir sus plantillas, y que a los recién licenciados les sea cada vez más complicado acceder al mercado laboral.
Esto hace que muchas personas que ya estaban trabajando y habían pausado o dado por finalizado su proceso de formación se planteen, ante esta nueva coyuntura, realizar una formación de postgrado que les permita obtener un valor añadido y ser más atractivos para las empresas.
Y, por supuesto, también hay una gran mayoría de estudiantes que cuando están finalizando sus estudios universitarios se plantean completar su formación, antes de incorporarse al mercado laboral. Saben que es importante tener un perfil más profesional que les permita empezar su experiencia laboral con una ventaja comparativa respecto a quienes se incorporan a trabajar nada más terminar sus estudios de grado.
Es cierto que en estas épocas de crisis estudiar un programa máster implica un mayor esfuerzo económico. Los centros que los imparten tendrán que buscar el apoyo de las entidades financieras para que no sean muy restrictivas, a pesar de la coyuntura actual, y puedan facilitar financiación a quienes deseen invertir en una formación personal de calidad.
Así pues, y con este afán diferenciador, nos encontramos con un escenario en el que recién licenciados y jóvenes profesionales recurren a la formación de postgrado como herramienta útil para afianzar y ampliar sus conocimientos, cubrir el vacío de práctica del que adolece la universidad y prepararse para puestos de mayor responsabilidad en las empresas.
Las escuelas de negocio españolas están muy reconocidas internacionalmente; de hecho, varias de ellas aparecen siempre en las primeras posiciones de los rankings internacionales, y sus programas son muy demandados por las empresas.
Pero a este escenario hay que añadirle la aplicación inminente del Proceso de Bolonia, que implica que en el año 2010 habrá dos títulos oficiales de postgrado: el Título Oficial de Máster (hasta ahora inexistente) y el de Doctorado, por lo que la llamada “formación de postgrado oficial” cobra un protagonismo trascendental.
En España se imparten actualmente unos 2.700 títulos de postgrado oficiales aprobados por las comunidades autónomas (unos 1.800 másters y 900 doctorados). Y estas titulaciones compiten con lo que hasta ahora entendíamos como máster clásico, normalmente impartido por una escuela de negocios.
Las propias universidades tampoco tienen una misma política en este asunto y, a pesar de la proximidad de la implantación de Bolonia, cada una está siguiendo una política diferente: la Complutense, por ejemplo, que es la que más alumnos tiene en España, este año ha decidido no impartir ningún título de master oficial de los incluidos en la normativa que entrará en vigor en 2010.
También se da este escepticismo o falta de interés por aplicar las nuevas directrices en países que firmaron el proceso. Es el caso de Alemania, donde sus autoridades educativas se están planteando, a día de hoy, no implantar el nuevo sistema.
Llevamos tiempo oyendo hablar del fin o de la conversión del máster clásico con la llegada de Bolonia, pero a medida que nos vamos acercando al 2010 vemos que esto no es así, que las empresas siguen valorando y demandando cada día más lo que siempre hemos entendido como Máster.
Pero a pesar de estas posturas escépticas y de un escenario todavía por definir, no cabe duda de que, por las razones que exponíamos al principio, la formación de postgrado va a seguir jugando un papel trascendental en los próximos años.
Así pues, es de esperar que se unifiquen posturas entre todos los países de la Unión Europea y que en el 2010, el Espacio Europeo de Educación Superior sea un marco de actuación reconocido homogéneo y respetado por todos los actores.
Para ello, debemos seguir esforzándonos por cuidar y mejorar la calidad de la formación de postgrado y tratar de que se adapte a las demandas y necesidades reales de este competitivo mercado laboral. Y para quienes estén preocupados por su futuro profesional ante los embates de esta crisis, un consejo contundente: mejore su formación con un máster.
Rafael Rodríguez-Alberola
Socio Director de Círculo Formación
Fuente: circuloformacion
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Para mantener el tipo en tiempos difíciles
Desarrollar las habilidades y actualizar nuestra formación son dos de las recetas que propone ESCP-EAP para mantener el tipo en tiempos difíciles.
Formarse y reciclarse figuran entre las principales recomendaciones que la escuela ESCP-EAP incluye en el decálogo que ha elaborado y que incide, además, en la necesidad de fomentar las redes de contacto –networking- y descubrir los puntos fuertes, sin olvidar otros aspectos de la vida, como la familia y los amigos.
Así, el profesor de ESCP-EAP y autor del decálogo, Sergio Cardona, señala que conviene hacer un esfuerzo por diferenciarse, bien a través de la formación o bien, dando un giro a la trayectoria profesional que permita salir fortalecido.
1. Proteja su autoestima: Aunque en tiempos de crisis -cuando se oyen rumores o se constatan planes de reducción de plantilla- es difícil mantener la calma, Cardona, aconseja “no amargarse”. Es importante saber que las transformaciones y los cambios son inevitables: “Sólo así dejará de pensar que usted ha podido provocar esta situación”. Por el contrario, éste puede ser el momento de buscar fórmulas para hacer brillar su talento.
2. Sea consciente del periodo de “duelo”: Todo cambio comienza con una pérdida. Por eso, es natural sentirse inseguro y triste, pero lo importante es no perder la perspectiva de que se trata de algo pasajero.
3. Cree su propio “consejo de administración”: Son su familia y sus amigos quienes le harán sentir la tranquilidad que da tener un apoyo incondicional. Por más que uno pase la mayor parte de su vida en la empresa, “usted no es su trabajo”. Consúlteles, pero no les traslade los problemas laborales. En última instancia, la decisión es sólo suya.
4. Recurra a una red de apoyo externo: Cultive sus contactos, sin olvidar que el apoyo que pueda recibir ahora será mayor cuanto más importante haya sido también su empeño por cuidarlos: “Sembrar es fundamental”.
5. Aproveche para redefinir su carrera profesional: Haga un alto en el camino y piense: “¿En qué momento se encuentra mi carrera profesional?” “¿Debo seguir en la misma línea o emprender un giro?” Es fundamental que defina, cuanto antes, qué quiere para su futuro; de lo contrario, puede que sean otros quienes fuercen un cambio en su vida. Adquiera perspectiva: seguramente, repasando su trayectoria encontrará pistas para el futuro.
6.Descubra sus puntos fuertes: Independientemente del trabajo que desempeñe, debe ser consciente de que posee determinadas competencias que, probablemente, no sólo le ayuden en el actual ejercicio de su actividad, sino que podrían incluso diferenciarle en otro puesto de trabajo al que podría optar. Descubra cuáles son y fortalézcalas, teniendo en cuenta los nuevos desafíos sociales.
7.Permanezca en el mercado: No desconecte nunca. Hable con los colegas de su profesión de su actual situación, sin olvidar a esos antiguos compañeros de universidad o a aquellos profesionales con los que ha coincidido en algún evento profesional –seminarios, congresos, etc.-; lea la prensa y comparta sus opiniones en foros y blogs.
8. Invierta en su formación: Su capacidad de aprendizaje es clave. La formación no termina nunca. Sepa que mantener actualizados sus conocimientos, perfeccionar alguna técnica o adquirir nuevas habilidades harán de usted un profesional altamente cotizado.
9.Hay vida más allá de su empresa: El miedo a poner en marcha una nueva carrera profesional, a sentirse de nuevo examinado por sus jefes o a salir simplemente de un entorno que, por sólo ser conocido, resulta amigable, pueden hacer olvidar al trabajador que existen muchos más sitios, y posiblemente mejores, en los que poder desempeñar su profesión.
10. Tómese tiempo para pensar: No tome decisiones drásticas, ni compromisos que no pueda cumplir. Aunque la “incomodidad” del momento le invite a actuar con resolución, procure pensar a largo, medio y corto plazo.
Fuente: circuloformación
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Estudiar por Internet, la opción para miles de estudiantes
octubre 20, 2008
La formación on line crece a un ritmo veloz.
La formación a distancia gana cada vez más adeptos y la Red ha abierto las puertas de universidades y centros educativos a miles de estudiantes que sólo necesitan un ordenador, una conexión a Internet y mucha disciplina para seguir los cursos a distancia.
Hoy en día es extraño encontrar una universidad que no tenga un campus virtual. Paralelamente, los centros privados tradicionales están ofreciendo también programas muy variados de formación on line.
¿Qué estudiar?En los cursos virtuales es posible cursar enseñanzas regladas: títulos universitarios oficiales y homologados; tutorías telemáticas de asignaturas obligatorias y de libre elección; títulos propios de cada universidad y doctorados y posgrados. Y enseñanzas no regladas, como son las titulaciones privadas, carreras extranjeras, másteres y posgrados.
Tipos de centros. La oferta universitaria on line presenta tres propuestas: las universidades virtuales, que se dedican en exclusiva a la formación en Internet e imparten titulaciones homologadas. En estos centros se pueden estudiar carreras como Administración de Empresas, Derecho, Historia, Documentación, Psicología…
En segundo lugar, están las universidades que ofrecen cursar hasta el tercer curso de algunos títulos oficiales. Esta opción, conocida como tutorías telemáticas, abarca titulaciones muy variadas: Economía, Pedagogía, Ingeniería Industrial, Historia, Ciencias del Trabajo… En tercer lugar se encuentran las universidades que ofrecen formación on line en paralelo a su línea tradicional presencial, con programas piloto dedicados a impartir algunas asignaturas en convenio con otras universidades. Aquí se inscriben los campus virtuales compartidos o las clases magistrales por videoconferencia.
Empresas pioneras. Las empresas han sido audaces, según los responsables de centros de educación superior, en la puesta en marcha de programas e-learning de formación continua para sus empleados, de tal forma que los responsables de Recursos Humanos han empezado a valorar a los titulados a través de Internet.
La mayoría de los cursos on line pueden iniciarse en cualquier momento del año y los calendarios abiertos contemplan interrupciones, prolongaciones y progresiones más o menos rápidas, según el tiempo del que disponga el alumno.
Fuente: 20minutos
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